A2–B1 · Порядок слів
TeKaMoLo: порядок слів у німецькій з прикладами
Розставляй час, причину, спосіб дії та місце за TeKaMoLo. Дізнайся, де стоїть дієслово і коли порядок змінюється, з прикладами та вправами з відповідями.
Dilelang · Оновлено
Що означає TeKaMoLo
TeKaMoLo — це підказка для порядку обставин у німецькому реченні: temporal, kausal, modal і lokal. Українською: час, причина, спосіб дії та місце. Вони відповідають на питання «коли?», «чому?», «як?» і «де?» або «куди?».
Це може слугувати вихідним порядком, коли в реченні кілька таких відомостей. Не обов’язково вживати всі чотири в кожному реченні. У більшості повсякденних фраз їх одна або дві.
| Частина | Питання | Приклад |
|---|---|---|
| Te · Temporal | Коли? | heute · сьогодні |
| Ka · Kausal | Чому? | wegen der Prüfung · через іспит |
| Mo · Modal | Як? | konzentriert · зосереджено |
| Lo · Lokal | Де? | zu Hause · вдома |
Повне речення: Ich lerne heute wegen der Prüfung konzentriert zu Hause. («Сьогодні я через іспит зосереджено вчуся вдома»). Після дієслова йдуть час, причина, спосіб дії та місце.
Спершу постав дієслово
У розповідному головному реченні дієслово в особовій формі стоїть на другому місці. В українській порядок слів вільний, у німецькій тут — ні. «Місце» означає блок інформації, не обов’язково одне слово.
- Ich lerne heute zu Hause.
- Heute lerne ich zu Hause.
- Am Montag lerne ich zu Hause.
У третьому реченні Am Montag — два слова, але один блок. Дієслово залишається на другому місці. Якщо почати з часу, підмет стає після дієслова: не Heute ich lerne.
TeKaMoLo впорядковує частину інформації в реченні; воно не замінює правило про дієслово.
Середнє поле і кінець речення
У Perfekt допоміжне дієслово в особовій формі стоїть на другому місці, а дієприкметник зазвичай закриває речення: Ich habe gestern konzentriert zu Hause gelernt. («Учора я зосереджено вчився вдома»). Час, спосіб дії та місце стоять між ними.
У дієслова з відокремлюваним префіксом частка теж іде в кінець головного речення: Ich kaufe heute im Supermarkt ein. («Сьогодні я роблю покупки в супермаркеті»).
У підрядному реченні з weil дієслово в особовій формі стоїть у кінці: …, weil ich heute zu Hause lerne. («…, бо сьогодні я вчуся вдома»). Правило для дієслова залежить від типу речення, а обставини й далі стоять у середньому полі.
Коли порядок змінюється
TeKaMoLo описує звичний порядок, а не закон, що робить хибними всі інші варіанти. На початок можна винести те, що хочеш виділити: Zu Hause lerne ich heute. («Саме вдома я сьогодні вчуся»).
Значення мають також займенники, додатки й те, чи інформація відома, чи нова. Не намагайся розкласти кожне слово по чотирьох комірках: адресат на кшталт dir («тобі») — не обставина часу, причини, способу дії чи місця.
Якщо у виразі є прийменник, відмінок визначай окремо. Порядок слів не пояснює, чому mit dem Bus стоїть у Dativ. Для цього зазирни в Akkusativ і Dativ.
Як будувати речення крок за кроком
- Виріши, що ти будуєш: головне речення, питання чи підрядне.
- Постав дієслово в особовій формі та, якщо є, дієприкметник, інфінітив або частку.
- Додай підмет і потрібні додатки.
- Розстав обставини, взявши TeKaMoLo за відправну точку.
- Зміни початок, якщо хочеш щось виділити, але збережи місце дієслова.
Вправи на TeKaMoLo
Побудуй головне речення з підметом на початку, якщо не вказано інше:
- ich / lerne / zu Hause / heute
- wir / fahren / nach Berlin / morgen / mit dem Zug
- Почни з Heute: ich / lerne / heute / zu Hause.
- Утвори Perfekt: ich / habe / gelernt / gestern / zu Hause.
- Доповни: …, weil ich heute zu Hause ___. Використай lernen у теперішньому часі.
Показати відповіді та пояснення
- Ich lerne heute zu Hause. Час перед місцем.
- Wir fahren morgen mit dem Zug nach Berlin. Час, спосіб дії або транспорт, потім мета.
- Heute lerne ich zu Hause. Дієслово залишається на другому місці, підмет іде після нього.
- Ich habe gestern zu Hause gelernt. Допоміжне дієслово на другому місці, дієприкметник у кінці.
- …, weil ich heute zu Hause lerne. Дієслово в особовій формі закриває це підрядне речення.
Це зразкові відповіді. Деякі варіанти теж можуть бути правильними, якщо змінюється наголос; не кожна альтернатива мусить дотримуватися нейтрального порядку.
Для поглибленого вивчення
Пояснення та вправи в цьому посібнику підготував Dilelang. Ось граматичні джерела німецькою мовою: