Zum Inhalt springen

B2 · Schwache Nomen

N-Deklination: schwache Nomen mit Beispielen

Lerne, warum man den Studenten und dem Kollegen sagt. Tabelle der N-Deklination, häufige Gruppen, Grenzen und sechs erklärte Übungen.

Dilelang · Aktualisiert am

Warum sich auch das Nomen ändert

Beim Lernen der Fälle hast du dich vielleicht auf den Artikel konzentriert. Bei schwachen maskulinen Nomen ändert sich auch das Nomen selbst: Der Student lernt. im Vergleich zu Ich kenne den Studenten.

Dieses Muster heißt N-Deklination. Im Singular bekommt das Nomen im Akkusativ, Dativ und Genitiv die Endung -(e)n; der Nominativ behält die Grundform.

FallStudentKollege
Nominativder Studentder Kollege
Akkusativden Studentenden Kollegen
Dativdem Studentendem Kollegen
Genitivdes Studentendes Kollegen

Die Formen in der Tabelle sind Singular. Studenten bedeutet also nicht automatisch Plural: Artikel und Satz zeigen, welcher Numerus und Fall gemeint sind.

Gruppen, die du erkennen solltest

Viele schwache Maskulina bezeichnen Personen oder Lebewesen. Zu den häufigen gehören:

  • Maskulina auf -e, wie der Junge, der Kunde, der Kollege.
  • Personen mit Endungen wie -ent, -ant, -ist, -at, zum Beispiel der Student, der Lieferant, der Tourist, der Diplomat.
  • Wörter, die du einzeln lernen solltest, wie der Mensch und der Herr.

Endungen sind Hinweise, keine Erlaubnis, an jedes Nomen ein -n zu hängen. Der Vater folgt diesem Muster nicht: Ich sehe den Vater. Speichere jedes Wort mit einer Form, die seine Deklination zeigt: der Kunde – den Kunden.

Herr und gemischte Formen

Herr hat in den markierten Fällen des Singulars Herrn, im Plural aber Herren: Ich spreche mit dem Herrn. im Vergleich zu Ich spreche mit den Herren.

Einige verwandte Nomen haben ein gemischtes Muster mit -ns im Genitiv Singular. Zwing sie nicht in die Tabelle von Student: zum Beispiel der Buchstabe → des Buchstabens. Prüfe beim Lernen dieser Wörter die Genitivform und den Plural.

Drei verschiedene Endungen unterscheiden

In mit dem freundlichen Kollegen markiert dem den Dativ, freundlichen hat eine Adjektivendung und Kollegen die Endung des schwachen Nomens. Diese Änderungen hängen über den Fall zusammen, gehören aber zu verschiedenen Wörtern.

Verwechsle die N-Deklination im Singular auch nicht mit dem -n im Dativ Plural anderer Nomen: mit den Kindern. Kind ist neutral und wird dadurch nicht zu einem schwachen Maskulinum.

Eine kurze Wiederholungsroutine

Beschreib eine Person mit vier Sätzen: Subjekt, Objekt, Ergänzung mit mit und Besitz mit Genitiv. Unterstreich zuerst den Artikel und dann das Nomen. Dieser Ratgeber gehört zum B2-Block von Dilelang; häufige Wörter können in anderen Kursen schon früher vorkommen. Wenn dir die Fälle noch schwerfallen, geh zurück zu Akkusativ und Dativ.

Übungen mit Lösungen

Antworte, bevor du die Lösungen öffnest. Jede Lösung erklärt den Grund für die Form:

  1. Ich sehe den ___. (Junge, Singular).
  2. Wir helfen dem ___. (Student, Singular).
  3. Das ist die Tasche des ___. (Kollege, Singular).
  4. Der ___ wartet draußen. (Kunde, Singular).
  5. Ich spreche mit dem ___. (Herr, Singular).
  6. Wir besuchen den ___. (Vater, Singular).
Lösungen und Erklärungen anzeigen
  1. Jungen: Akkusativ Singular eines schwachen Maskulinums.
  2. Studenten: Dativ Singular; -en wird ergänzt.
  3. Kollegen: schwacher Genitiv Singular, ohne -s.
  4. Kunde: Nominativ Singular; die Grundform bleibt.
  5. Herrn: markierte Singularform; Herren ist Plural.
  6. Vater: gehört nicht zu dieser Klasse; kein -n.

Zum Weiterlesen

Die Erklärungen und Übungen dieses Ratgebers stammen von Dilelang. Diese Grammatikquellen helfen beim Vertiefen:

Setze das Gelernte in die Praxis um

Dilelang vereint einen Grammatik-Lernpfad von A1 bis B2, Karteikarten in der Wörtertruhe und Wiederholung in der Fehlerschmiede. Die App gibt es jetzt bei Google Play, bald auch im App Store. Mach den A1-Test: zehn Fragen wie in der App.

Zum A1-Test